Inspir@cje 2015 - Jak uczynić polską szkołę jeszcze lepszą?

Trzecie INSPIR@CJE odbyły się w pierwszym tygodniu wakacji (Warszawa 2-3 lipca 2015).

W 2015 r. wystąpienia i dyskusje INSPIR@CJI miały na celu szersze spojrzenie na edukację szkolną i stymulowanie zmiany myślenia o edukacji i uczeniu się w świecie, w którym wokół nas wszystko się zmienia.

Organizatorzy konferencji zwracali uwagę na nowe zagadnienia, które do tej pory nie były przedmiotem szerszej refleksji w szkołach, m.in.: neurodydaktykę i właściwe wykorzystanie potencjału mózgu; wpływ przestrzeni fizycznej, technologicznej i społeczno-kulturowej na uczenie się; indywidualizację nauczania; modele wykorzystania technologii edukacyjnych w celu podnoszenia jakości uczenia (się); wewnątrzszkolny system doskonalenia nauczycieli. Dużo miejsca poświęcono różnym formom komunikacji w ramach społeczności szkolnej.

Sporo uwagi poświęciliśmy innowacjom dydaktycznym i mądremu wykorzystaniu technologii edukacyjnych (TIK) w szkołach. Jak wynika z doświadczeń wielu polskich nauczycieli – nowe metody prowadzenia zajęć (oparte bardziej na współpracy) i odpowiednie wykorzystanie TIK w nauczaniu – przyczyniają się nie tylko do ciekawszych zajęć, ale – co bardziej istotne – do kształcenia kompetencji, które będą uczniom za chwilę potrzebne w życiu. Nie tylko tych cyfrowych, ale przede wszystkim społecznych. To dzięki technologiom nawiązujemy przecież coraz więcej relacji i kontaktów.

Ważnym tematem była również umiejętność programowania. Otacza nas coraz więcej skomplikowanych urządzeń. Coraz częściej przenosimy naszą aktywność do sieci, w której też, w mniejszym lub większym stopniu, musimy programować, aby móc korzystać z różnych narzędzi i możliwości. Dlatego Partnerem Strategicznym INSPIR@CJI 2015 został program Mistrzowie Kodowania, rozwijany w polskich szkołach dzięki firmie Samsung Electronics Polska. Jest to unikalny w skali Europy program, w którym uczniowie kodują i programują, tworząc swoje własne cyfrowe projekty, gry i zabawy. Przygotowują się tym samym do funkcjonowania w różnych rzeczywistościach, w tym tej wirtualnej.

Miejsce: Biblioteka Narodowa w Warszawie.

Liczba uczestników: 305 osób.

Program konferencji: http://www.edunews.pl/konferencja-inspiracje-2015/inspiracje-2015-program

INSPIRACJE DLA NAUCZYCIELI - ZOBACZ:

Jak używać w szkole mózgu, czyli wyzwania dla neurodydaktyki. Wskazówki dla nauczyciela i uczniów – Marek Kaczmarzyk, Uniwersytet Śląski, Superbelfrzy RP

Po co nam technologie w szkole? Model SAMR – jak mądrze korzystać z technologii, aby rzeczywiście uczyć? – Marcin Zaród, V LO w Tarnowie i Dorota Uchwat-Zaród, III LO w Tarnowie, Superbelfrzy RP

Przestrzenie edukacji w XXI wieku. Albo przestaw ławki, czyli pierwszy krok do lepszego środowiska uczenia się - Alicja Pacewicz, Centrum Edukacji Obywatelskiej i Marcin Polak, Fundacja Think!, Edunews.pl i Superbelfrzy RP.

Zamiast kserówki cz. 1 – kreatywne gry i zabawy dla dzieci – Joanna Apanasewicz, Anna Grzegory, Sabina Piłat - redaktorki bloga Zamiast Kserówki, Superbelfrzy RP

Kompetencje przyszłości: programowanie. Nie bójmy się kodować – Mistrzowie Kodowania - Krzysztof Jaworski, Iwona Brzózka-Złotnicka, Superbelfrzy RP

Moje narzędzia: Emocje na maxxxa, czyli QUIZIZZ – Marta Florkiewicz-Borkowska, Gimnazjum w Pielgrzymowicach, Superbelfrzy RP

Nauczanie oparte na metodzie projektów – praktyczne porady dla nauczycieli –Anna Dąbska, Barbara Ostrowska, Prywatne Liceum Paderewski w Lublinie, Superbelfrzy RP

Piątki projektowe (z webquestami) - pomysł na popularyzację projektów w szkole - Iwona Olbrycht, Gimnazjum nr 24 im. Janusza Korczaka we Wrocławiu

Po co nam projekty w szkole? - Witold Kołodziejczyk, ekspert edukacyjny, bloger (Edukacja Przyszłości), Superbelfrzy RP

Program eTwinning - współpraca szkół - Gracjana Więckowska, Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji

Drukarki 3D w służbie edukacji - Barbara Halska, Zespół Szkół nr 6 w Jastrzębiu Zdrój, Superbelfrzy RP

MOOC uczenia się, czyli skąd czerpać najnowszą wiedzę - prof. Lech Mankiewicz, PAN, Khan Academy Polska, Superbelfrzy RP

Jak się (nie) uczą nauczyciele, a jak (nie) powinni? - Jacek Ścibor, Zespół Szkół w Chrząstawie Wielkiej, Superbelfrzy RP 

Potwornie dużo emocji, czyli edukacja poza schematami - Marta Florkiewicz-Borkowska, Gimnazjum w Pielgrzymowicach, Superbelfrzy RP

Zamiast kserówki cz. 2 – kreatywne gry i zabawy dla dzieci – Joanna Apanasewicz, Anna Grzegory, Sabina Piłat - redaktorki bloga Zamiast Kserówki, Superbelfrzy RP

Adaptacja ucznia młodszego w klasie IV SP - wyzwania dla nauczania - Monika Walkowiak, Szkoła Podstawowa w Kamieńcu Wrocławskim, Superbelfrzy RP

Co z tym internetem? Socializacja, wychowanie i internet - prof. Jacek Pyżalski, UAM, Superbelfrzy RP

Mobilna edukacja - jak dbać o zrównoważony rozwój dzieci i młodzieży - Lechosław Hojnacki, Regionalny Ośrodek Doskonalenia Nauczyciela "WOM" w Bielsku Białej, Superbelfrzy RP

Korzystajmy z darmowych platform edukacyjnych dla szkół - Artur Dyro, Learnetic SA

(sukcesywnie dodajemy kolejne filmy z konferencji)

OPINIE UCZESTNIKÓW:

"Dziękuję za Państwa pracę i niezwykle ciekawe artykuły. Jako tegoroczny uczestnik konferencji Inspiracje 2015, chciałabym Państwu podziękować i pogratulować jednocześnie. Robicie kawał dobrej roboty i tak trzymać."

"Niemal każdy referat coś wnosił, coś pokazywał. Wyszedłem z niej wyposażony w szeroki wachlarz ciekawych adresów do aplikacji, stron, które z pewnością będę chciał wykorzystać w pracy z moją klasą. Dziesiątki pomysłów, koncepcji kłębi się w głowie - niektóre już skrystalizowane i tylko czekające na realizację, niektóre jeszcze wymagające obróbki. Ale właśnie tak powinno być - takie spotkania powinny inspirować i według mnie "Inspiracje" inspirowały fenomenalnie. I za to serdecznie dziękuję (...)"


O KONFERENCJI NAPISALI:

• Głos Nauczycielski: Jak uczynić polską szkołę jeszcze lepszą?
• Enauczanie.com: Inspir@cje 2015 wystartowały
• Uczycielnica: Inspir@cje 2015
• Edukacja i Dialog: Inspiracje i co dalej?