Pokazywanie postów oznaczonych etykietą zmiana edukacyjna. Pokaż wszystkie posty
Pokazywanie postów oznaczonych etykietą zmiana edukacyjna. Pokaż wszystkie posty

czwartek, 9 listopada 2023

Freinetowskie przesłanie na nowe czasy

Freinet stawia dziecko w centrum procesu uczenia. Redefiniuje rolę nauczyciela – ma on być jego przewodnikiem, ogrodnikiem, który pielęgnuje jego wzrost, nie przeszkadza mu, nie przycina. Szkoła nie ma być cieplarnią i świątynią, w której panuje nabożny stosunek do myśli i słów, bo „jej królestwo nie jest z tego świata”. Szkoła to plac budowy, „gdzie cały wysiłek poznawczy swe źródło ma w wewnętrznym pragnieniu, spontanicznej skłonności i naturalnej aktywności młodego człowieka; w takich warunkach dziecko będzie niezmordowanie poszukiwać, realizować swe pomysły, eksperymentować, uczyć się i wyrastać skupione, poważne, myślące, ludzkie”. Posłuchajmy wystąpienia Marzeny Kędry z Publicznej Szkoły Podstawowej Cogito w Poznaniu, która opowiadała na INSPIR@CJACH 2021 o ponadczasowości myśli C. Freineta i ich aktualności w dzisiejszych, popandemicznych czasach.

***

Organizatorami konferencji INSPIR@CJE 2021 były: Edunews.pl, Think Global, Fundacja THINK!. Partnerem merytorycznym była społeczność nauczycieli Superbelfrzy RP oraz Superbelfrzy Mini. Partnerzy konferencji: Amazon - Kindloteka STEM, Samsung, Cartoon Network, Learnetic, Skriware, Wydawnictwo Pedagogiczne Operon, ZłotyNauczyciel.pl oraz Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń.

środa, 8 listopada 2023

Jeśli w szkole wcale nie chodzi o szkołę, to o co?

Jeśli o coś rzeczywiście chodzi w szkole, to o godność. O godność nauczyciela, ucznia i rodzica. I to nie jest żaden slogan – przekonywała podczas INSPIR@CJI 2020 Ewa Radanowicz, wieloletniej dyrektor jednej z najlepszych szkół w Polsce, Szkoły Podstawowej w Radowie Małym, współtwórczyni ruchu Wiosna Edukacji. Co to znaczy godność? To jest to, jak traktujemy siebie i innych każdego dnia. To, że mamy dobre zdanie o sobie. To także zaufanie do drugiego człowieka. Czy w szkole jest miejsce na poszanowanie godności? 

***

Organizatorami konferencji INSPIR@CJE 2020 były: Edunews.pl, Think Global, Fundacja THINK!. Partnerem merytorycznym była społeczność nauczycieli Superbelfrzy RP oraz Superbelfrzy Mini. Partnerzy konferencji: Amazon - Kindloteka STEM, Cartoon Network, Learnetic, Microsoft, Nowa Era, Photon, Skriware, Wakelet oraz Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń.

O czym musisz pamiętać, tworząc innowacje edukacyjne

W pracy z nauczycielami i dyrektorami w szkołach często można usłyszeć pytania: „Czy może Pani przyjechać i pomóc nam zlikwidować dzwonek w szkole?”; „Powinniśmy w tym roku zrezygnować z ocen, jak to zrobić?”; „Wprowadziłam przerwę pod chmurką i nauczyciele nie chcą dyżurować na dworze. Co robić?” i inne podobne. Jak Polska długa i szeroka, w wielu szkołach kadra dyrektorska, z reguły z dyrektorem na czele, chce wprowadzać innowacje. Niestety, często ta zmiana jest sama w sobie mało nowatorska, co więcej – często kończy się porażką. Powstają tony dokumentów, frustracja wszystkich rośnie, a „nowe” rozwiązanie nie sprawdza się lub zostaje wstrzymane. Co i po co zatem chcecie zmieniać? W czym ma to wam pomóc? Posłuchajmy wystąpienia na INSPIR@CJACH 2020 Oktawii Gorzeńskiej, ekspertki ds. innowacji i zmiany w szkołach, byłej dyrektorki gdyńskich gimnazjum i liceum ("szkół z mocą zmieniania świata") współinicjatorki Wiosny Edukacji, należącej do społeczności Microsoft Innovative Educator Expert (MIEE).

***

Organizatorami konferencji INSPIR@CJE 2020 były: Edunews.pl, Think Global, Fundacja THINK!. Partnerem merytorycznym była społeczność nauczycieli Superbelfrzy RP oraz Superbelfrzy Mini. Partnerzy konferencji: Amazon - Kindloteka STEM, Cartoon Network, Learnetic, Microsoft, Nowa Era, Photon, Skriware, Wakelet oraz Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń.

Zakodow@ne DNA edukacji

O tym, jak możemy zadbać o różnorodne i twórcze działania w szkole publicznej, opowiadała podczas INSPIR@CJI WCZESNOSZKOLNYCH 2020 Anna Krause, wicedyrektorka w Szkole Podstawowej nr 27 w Gdańsku.

***

Organizatorami konferencji INSPIR@CJE WCZESNOSZKOLNE 2020 były: Edunews.pl, Think Global, Fundacja THINK!. Partnerem merytorycznym była społeczność nauczycieli Superbelfrzy RP oraz Superbelfrzy Mini. Partnerzy konferencji: Learnetic, Mentor, Nowa Szkoła, Fundacja Orange oraz Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń.

wtorek, 7 listopada 2023

Szkoła od nowa

Tworzenie szkoły od nowa to zarówno wspaniała możliwość, jak i ogromne wyzwanie. Trzeba mieć wizję, łączyć wokół niej ludzi, szukać rozwiązań i nie obawiać się porażek. Współtworzyć, działać, próbować, wyciągać wnioski – wspólnie z innymi tworzyć „Szkołę, która działa”.  Zapraszamy na wystąpienie Oktawii Gorzeńskiej, dyrektorki ZSO nr 8 (17 LO) w Gdyni na INSPIR@CJACH 2019.

***

Organizatorami konferencji INSPIR@CJE 2019 były: Edunews.pl, Think Global, Fundacja THINK!. Partnerem merytorycznym była społeczność nauczycieli Superbelfrzy RP oraz Superbelfrzy Mini. Partnerzy konferencji: Brainly, Fundacja Orange, Katalyst Education, Learnetic, Microsoft, Skriware oraz Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń.

Pomysł na szkołę inaczej

Nic tak nie zachęca do podejmowania innowacji i modernizacji szkół jak przykłady z innych placówek edukacyjnych. Jeśli tylko zespół pedagogiczny potrafi współpracować i nie boi się podejmować działań niestandardowych - możemy z każdej szkoły uczynić świetne miejsce dla edukacji. Zapraszamy na wystąpienie Adama Perzyńskiego, dyrektora szkoły, i Anny Krause, wicedyrektora ze Szkoły Podstawowej nr 27 w Gdańsku. Oto ich pomysł na szkołę in@czej zaprezentowany na INSPIR@CJACH 2019.

***

Organizatorami konferencji INSPIR@CJE 2019 były: Edunews.pl, Think Global, Fundacja THINK!. Partnerem merytorycznym była społeczność nauczycieli Superbelfrzy RP oraz Superbelfrzy Mini. Partnerzy konferencji: Brainly, Fundacja Orange, Katalyst Education, Learnetic, Microsoft, Skriware oraz Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń.

Fakty i mity o zmianach w szkole

Zazwyczaj wiemy, że zmiana w szkole jest konieczna, że nawet czujemy taką potrzebę. Co zatem przeszkadza nam ją wprowadzić? Przede wszystkim kilka rzeczy, które są w nas mocno zakorzenione! Także to, że rozmawiamy tylko o tym, że zmiana jest konieczna i jaka ona powinna być. Brakuje jednak elementów wypracowania tego, jak ją wprowadzić! Posłuchajmy dyrektor Szkoły Podstawowej w Radowie Małym - Ewy Radanowicz, która zmiany w swojej szkole wprowadza od wielu lat. Wraz z nią zobaczymy i usłyszymy Agnieszkę Maksymiuk i Martę Traczkowską.

***

Organizatorami konferencji INSPIR@CJE WCZESNOSZKOLNE 2019 były: Edunews.pl, Think Global, Fundacja THINK!. Partnerem merytorycznym była społeczność nauczycieli Superbelfrzy RP oraz Superbelfrzy Mini. Partnerzy konferencji: Fundacja Orange, Learnetic S.A. oraz Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń.

poniedziałek, 6 listopada 2023

Dwanaście prac Herkulesa (w polskiej szkole)

Na zmianę w szkole można spojrzeć także poprzez metaforę 12 prac mitycznego herosa - Herkulesa. Zastanówmy się, czy w naszym systemie szkolnym, jego organizacji i środowisku, w którym jest osadzony, możemy wskazać takie obszary, w których zmiana powinna nastąpić, a mogą jej dokonać... herosi polskiej edukacji? O swoim spojrzeniu na szkołę mówił podczas INSPIR@CJI 2018 dyrektor Centrum Nauki Kopernik Robert Firmhofer. 

***

Organizatorami konferencji INSPIR@CJE 2018 były: Edunews.pl, Think Global, Fundacja THINK!. Partnerem merytorycznym była społeczność nauczycieli Superbelfrzy RP oraz Superbelfrzy Mini. Partner główny: Samsung Electronics Polska i program Mistrzowie Kodowania. Partnerzy konferencji: Fundacja Orange, Vulcan, Katalyst Education, Nordweco, Centrum Nauki Kopernik oraz Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń. 

Małe i duże zmiany w mojej szkole

Zmiany to nieodzowny element rzeczywistości, także tej szkolnej. Skoro zmienia się świat, to szkoły powinny swoją codzienność także dostosowywać do panujących wokół warunków. Nie mówimy tu o zmianach drastycznych, które wywracają budynek, życie uczniów, nauczycieli i rodziców do góry nogami, ale przede wszystkim o zmianach drobnych, potrzebnych, przygotowywanych i wprowadzanych przez całą społeczność szkolną. Zapraszamy na wystąpienie Sabiny Piłat ze Szkoły Podstawowej nr 234 w Warszawie, członkini grupy Superbelfrzy RP, na konferencji INSPIR@CJE 2018. 

***

Organizatorami konferencji INSPIR@CJE 2018 były: Edunews.pl, Think Global, Fundacja THINK!. Partnerem merytorycznym była społeczność nauczycieli Superbelfrzy RP oraz Superbelfrzy Mini. Partner główny: Samsung Electronics Polska i program Mistrzowie Kodowania. Partnerzy konferencji: Fundacja Orange, Vulcan, Katalyst Education, Nordweco, Centrum Nauki Kopernik oraz Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń. 

Przepis na szkołę

Kluczem do rzeczywistej zmiany w szkole jest oddawanie decyzji w ręce uczniów - oni powinni w większym stopniu decydować o swojej edukacji. Jeśli na etapie edukacji szkolnej nie wykształcimy umiejętności podejmowania decyzji i nie wykształcimy odpowiedzialności za własne działania, w dorosłym życiu takie osoby będą w pewien sposób upośledzone kompetencyjnie, a zatem i społecznie czy zawodowo. To szkoła jest miejscem, w którym powinniśmy pozwolić uczniom doświadczyć odpowiedzialności za podjęte decyzje, ale też dać możliwość wyboru. Nie wszystko musimy narzucać. Szkoła nie powinna być miejscem, w którym "naucza" się dzieci, ale w którym się z nimi współpracuje. Zapraszamy na wystąpienie Izabeli Gorczycy i Joanny Góreckiej ze Szkoły No Bell Education w Konstancinie-Jeziornej podczas konferencji INSPIR@CJE 2018 w Warszawie.

***

Organizatorami konferencji INSPIR@CJE 2018 były: Edunews.pl, Think Global, Fundacja THINK!. Partnerem merytorycznym była społeczność nauczycieli Superbelfrzy RP oraz Superbelfrzy Mini. Partner główny: Samsung Electronics Polska i program Mistrzowie Kodowania. Partnerzy konferencji: Fundacja Orange, Vulcan, Katalyst Education, Nordweco, Centrum Nauki Kopernik oraz Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń. 

Fińskie pomysły na polską szkołę

Fińskie inspiracje i rozwiązania edukacyjne mogą okazać się dobrymi pomysłami także dla polskiej szkoły. Oczywiście skopiować fińskiej szkoły do Polski się raczej nie da - zbyt wiele jest różnic w systemie edukacji i społeczeństwie. Ale dobre pomysły zawsze uda się zrealizować i w Polsce. Jak? Zapraszamy na wystąpienie Marii Czerwińskiej, dyrektorki Szkoły Podstawowej w Nędzy, członkini grupy Superbelfrzy RP, podczas konferencji INSPIR@CJE 2018 w Warszawie.

***

Organizatorami konferencji INSPIR@CJE 2018 były: Edunews.pl, Think Global, Fundacja THINK!. Partnerem merytorycznym była społeczność nauczycieli Superbelfrzy RP oraz Superbelfrzy Mini. Partner główny: Samsung Electronics Polska i program Mistrzowie Kodowania. Partnerzy konferencji: Fundacja Orange, Vulcan, Katalyst Education, Nordweco, Centrum Nauki Kopernik oraz Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń. 

Jak zmieniać szkołę? Jak zmieniać na lepsze?

Zmiana w szkole nie następuje od razu. To długi proces, w trakcie którego mierzymy się z wieloma przeciwnościami i wątpliwościami. Kluczowe znaczenie mają z jednej strony wizja i plan zmian dyrektora, a z drugiej zrozumienie i wsparcie dla zmian w zespole pedagogicznym. Nad tym drugim nieraz trzeba dłużej popracować. Zapraszamy na wystąpienie Oktawii Gorzeńskiej, dyrektorki 17 Liceum Ogólnokształcącego w Gdyni, członkini grupy Superbelfrzy RP i współinicjatorki #WiosnaEdukacji, podczas konferencji INSPIR@CJE 2018 w Warszawie.

***

Organizatorami konferencji INSPIR@CJE 2018 były: Edunews.pl, Think Global, Fundacja THINK!. Partnerem merytorycznym była społeczność nauczycieli Superbelfrzy RP oraz Superbelfrzy Mini. Partner główny: Samsung Electronics Polska i program Mistrzowie Kodowania. Partnerzy konferencji: Fundacja Orange, Vulcan, Katalyst Education, Nordweco, Centrum Nauki Kopernik oraz Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń. 

O wolności i odpowiedzialności w szkole

W wolnym społeczeństwie powinniśmy zadbać o to, aby szkoła uczyła i wychowywała osoby, które będą odpowiedzialnymi członkami swoich społeczności. Żyjemy już ponad 25 lat w wolnej Polsce. Ale nie wystarczy mieć wolność, trzeba z nią coś mądrze robić. Powinniśmy tę wolność zacząć już przekuwać w odpowiedzialność. Zapraszamy na wystąpienie Jarka Szulskiego, nauczyciela w Gimnazjum im. Tadeusza Reytana w Warszawie, autora książek o szkole "Zdarza się" i "Sor", podczas konferencji INSPIR@CJE 2018 w Warszawie.

***

Organizatorami konferencji INSPIR@CJE 2018 były: Edunews.pl, Think Global, Fundacja THINK!. Partnerem merytorycznym była społeczność nauczycieli Superbelfrzy RP oraz Superbelfrzy Mini. Partner główny: Samsung Electronics Polska i program Mistrzowie Kodowania. Partnerzy konferencji: Fundacja Orange, Vulcan, Katalyst Education, Nordweco, Centrum Nauki Kopernik oraz Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń. 

Szkoła wielu możliwości

Szkoła Społecznego Towarzystwa Oświatowego prowadzona na warszawskim Bemowie od 28 lat jest dla wielu osób inspiracją dla wprowadzania zmian w szkolnictwie, tak publicznym, jak i niepublicznym. W związku z konferencją INSPIR@CJE 2018 dyrektor szkoły Jarosław Pytlak zaprezentował autorską koncepcję „szkoły wielu możliwości” (przygotowaną wspólnie z Ewą Pytlak), która w podsumowuje dotychczasowe lata działalności i poszukiwania znalezienia najbardziej odpowiedniej formuły szkoły. Zapraszamy na wystąpienie Jarosława Pytlaka, dyrektora Szkoły Podstawowej nr 24 STO w Warszawie, autora koncepcji szkoły wielu możliwości, podczas konferencji INSPIR@CJE 2018 w Warszawie

***

Organizatorami konferencji INSPIR@CJE 2018 były: Edunews.pl, Think Global, Fundacja THINK!. Partnerem merytorycznym była społeczność nauczycieli Superbelfrzy RP oraz Superbelfrzy Mini. Partner główny: Samsung Electronics Polska i program Mistrzowie Kodowania. Partnerzy konferencji: Fundacja Orange, Vulcan, Katalyst Education, Nordweco, Centrum Nauki Kopernik oraz Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń.

Małe dziecko w wielkiej szkole - wyzwania i zadania

Dla naszych babć zaprowadzenie dziecka do szkoły było czymś ważnym i wyjątkowym. Bo to było wtedy takie miejsce, w którym rzeczywiście można było się czegoś nauczyć o życiu i świecie. Z kolei dla naszych mam szkoła była pewnym oknem na świat. Wierzyły, że szkoła pomoże dzieciom w drodze przez życie i wyposaży je w pewne przydatne umiejętności, dobrze przygotuje je do życia. Dzisiejsi rodzice mają nieco inne podejście. Są takimi "helikopterami" krążącymi nad swoimi dziećmi. Wszystko chcą za nie robić. Są bardzo opiekuńczy, cały czas starają się pilotować swoje dzieci, wysyłają je do szkoły, aby poszerzyły wiedzę i umiejętności, ale mają już znacznie bogatsze umiejętności i wiedzę, niż starsze pokolenia - stąd też mają wiele sprzecznych oczekiwań i roszczeń wobec szkoły i nauczycieli. 

Tymczasem w polskiej szkole mamy wciąż do czynienia z bardzo różnymi nauczycielami. Także takimi ze szkoły epoki naszych babć. Mamy też takich nauczycieli, którzy mocno wierzą w skuteczność "przelewania wiedzy" do głów uczniów i są pewni, że w ten sposób czegoś ich nauczą. I mamy też nauczycieli, którzy obserwują zmieniający się świat i uczniów oraz próbują poszukiwać nowości i wprowadzać zmiany. Dziś potrzeba szczególnej postawy wśród nauczycieli. Jeśli faktycznie rodzice "helikoptery" zbytnio wyręczają dzieci w obowiązkach i zadaniach, może to szkoła powinna być miejscem, w którym dzieci będą mogły sprawdzić się w różnych sytuacjach - zrobić coś po swojemu, podjąć samodzielnie decyzję, popełnić błędy. Przed małym człowiekiem w wielkiej szkole stoi wiele wyzwań i zadań. A szkoła i nauczyciele muszą się przygotować do nowej rzeczywistości. Zapraszamy na wystąpienie Ewy Radanowicz, dyrektor Szkoły Podstawowej w Radowie Małym na konferencji INSPIR@CJE WCZESNOSZKOLNE 2018 w Warszawie.

***

Organizatorami konferencji INSPIR@CJE WCZESNOSZKOLNE 2018 były: Edunews.pl, Think Global, Fundacja THINK!. Partnerem merytorycznym była społeczność nauczycieli Superbelfrzy RP oraz Superbelfrzy Mini. Partner główny: Samsung Electronics Polska i program Mistrzowie Kodowania. Partnerzy konferencji: Kulczyk Foundation, Fundacja Orange, Edu Sense, Helion Edukacja, Fundacja Uniwersytet Dzieci oraz Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń. 

Pozwólmy dzieciom uczyć się i rozwijać w szkole

Czy szkoła może wpływać korzystnie na rozwój uczniów? Czy ma jakieś znaczenie? Te proste pytania powinniśmy stawiać jak najczęściej jako nauczyciele i dyrektorzy (zwłaszcza publicznych) szkół. Kiedyś odpowiedź na to pytanie wydawała się oczywista. Dziś, już nie. Zapraszamy na wystąpienie prof. dr hab. Doroty Klus-Stańskiej z Uniwersytetu Gdańskiego, wiceprzewodniczącej Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN na konferencji INSPIR@CJE WCZESNOSZKOLNE 2018 w Warszawie.

***

Organizatorami konferencji INSPIR@CJE WCZESNOSZKOLNE 2018 były: Edunews.pl, Think Global, Fundacja THINK!. Partnerem merytorycznym była społeczność nauczycieli Superbelfrzy RP oraz Superbelfrzy Mini. Partner główny: Samsung Electronics Polska i program Mistrzowie Kodowania. Partnerzy konferencji: Kulczyk Foundation, Fundacja Orange, Edu Sense, Helion Edukacja, Fundacja Uniwersytet Dzieci oraz Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń. 

niedziela, 5 listopada 2023

Jak to działa? Inspiracje i zmiany w szkole

Szkoła zmieni się na lepszą tylko wtedy, kiedy będziemy chcieli ją zmieniać od środka, jako nauczyciele i dyrektorzy szkół, przy współpracy z rodzicami i uczniami. Zmiana nie następuje od razu, potrzeba czasu. Zmiana musi jednak zacząć się od przemiany i działań pojedynczych nauczycieli, którzy dostrzegając potrzebę zmiany praktyki pedagogicznej zaczynają eksperymentować i modyfikować swoje nauczanie. O tym, co można zrobić w swojej klasie, a potem w szkole, opowiadała podczas INSPIR@CJI 2017 Iwona Osowska ze Szkoły Podstawowej nr 17 w Gdyni.

***

Organizatorami konferencji INSPIR@CJE 2017 były: Edunews.pl, Think Global, Fundacja THINK!. Partnerem merytorycznym była społeczność nauczycieli Superbelfrzy RP oraz Superbelfrzy Mini. Partnerzy konferencji: Fundacja Orange, Brainly, EduSense, Katalyst Foundation oraz Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń. 

wtorek, 3 października 2023

Czego dyrektor może wymagać od swoich nauczycieli?

Czego możemy (nauczyciele i dyrektor) nauczyć się od gęsi? Otóż najwięcej możemy nauczyć się współpracy! Koniecznie poznajmy kilka zaskakujących faktów i zastanówmy się, czy możemy coś od tych gęsi w szkole przejąć. Maria Czerwińska, dyrektor Zespołu Szkolno-Gimnazjalnego w Nędzy podzieliła się podczas INSPIR@CJI 2016 kilkoma spostrzeżeniami dotyczącymi organizacji zespołu pedagogicznego w szkole. Dobry zespół to co najmniej pięć wyzwań, z którymi musimy sobie poradzić: wspólny cel, współpraca, empowerment, motywacja i komunikacja. Czego zatem możemy wymagać od siebie i od nauczycieli?

***

Organizatorami konferencji INSPIR@CJE 2016 były: Edunews.pl, Think Global, Fundacja THINK!. Partnerem merytorycznym była społeczność nauczycieli Superbelfrzy RP oraz Superbelfrzy Mini. Partnerzy konferencji: Fundacja Orange, Squla, Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji oraz Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń. Partnerem globalnym konferencji była Kulczyk Foundation.  

Sprawdzone pomysły na dobrą szkołę

Recepta na dobrą szkołę jest bardzo prosta. Podawał ją już Freinet w swoich pracach - trzeba "tylko" wyzwolić w dziecku poczucie ciekawości do poznawania świata, tak aby dziecko samo szukało odpowiedzi na pytania, tworzyło eksperymenty i doświadczenia. Podczas INSPIR@CJI 2016 Marzena Kędra, dyrektor Publicznej Szkoły Podstawowej COGITO w Poznaniu, profesor oświaty, podzieliła się z uczestnikami swoimi receptami na dobrą szkołę. 

***

Organizatorami konferencji INSPIR@CJE 2016 były: Edunews.pl, Think Global, Fundacja THINK!. Partnerem merytorycznym była społeczność nauczycieli Superbelfrzy RP oraz Superbelfrzy Mini. Partnerzy konferencji: Fundacja Orange, Squla, Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji oraz Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń. Partnerem globalnym konferencji była Kulczyk Foundation.   

sobota, 2 września 2023

Szkoła: szklanka do połowy pełna czy pusta?

Doskonałe podsumowanie INSPIRACJI WCZESNOSZKOLNYCH 2016 w wykonaniu Ewy Radanowicz, dyrektora Zespołu Szkół w Radowie Małym. Główne przesłanie: STOP! Nie pędźmy tak, nie poddajmy się presji, zastanówmy się, jak lubimy uczyć, jak lubią uczyć się nasi uczniowie, pomyślmy nad tym, jak zaprojektować swój warsztat od nowa. Może czas już, aby zdobyte doświadczenie przeanalizować i wybrać to, co dobre, a odrzucić, co nam nie pasuje. Z pożytkiem dla dzieci. Dobra... no to zmiana od jutra - apeluje Ewa Radanowicz.

***

Organizatorami konferencji INSPIR@CJE WCZESNOSZKOLNE 2016 były: Edunews.pl, Think Global, Fundacja THINK!. Partnerem merytorycznym była społeczność nauczycieli Superbelfrzy RP oraz Superbelfrzy Mini. Partnerzy konferencji: Fundacja Orange, Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji oraz Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń. Partnerem globalnym konferencji była Kulczyk Foundation.